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Events

Image by Ioann-Mark Kuznietsov

Autismus Spektrum bei Kleinkindern - Erkennen. Verstehen. Begleiten.

Mittwoch 4. März 2026

19 - 20.30 Uhr

Online

Kosten: CHF 35.00

Inhalt:

  • Wie steht es um das Nervensystem der Kleinkinder und wie kann ich es in der Regulation unterstützen

  • Wie erkenne ich in der Sprachentwicklung das Autismus Spektrum und wie ist sie aufgebaut

  • Was kann sich zeigen über das Essverhalten und warum

  • Welche Spieldynamiken sind sichtbar und erkennbar bei Kindern im Autismus Spektrum

  • Wie und wo hole ich mir Unterstützung

Für Eltern und Fachpersonen.

Avel kinderleichterleben.png

KinFlex ® Reflextherapie - das Nervensystem stärken und Kinder unterstützen

Samstag 25. April 2026

14 - 15 Uhr

Online Webinar

Kostenlos

​Inhalt:

  • Wie frühkindliche Reflexe funktionieren, warum sie für die Entwicklung und Selbstregulation wichtig sind.

  • ADHS- und ASS-Symptome: wie Reflexe die Aufmerksamkeit, Selbstregulation und Verhalten verstärken.

  • Trauma & Körper: Wie Schreck, Angst oder Fluchtreaktion in Reflexen gespeichert ist und wie es auf das Nervensystem wirkt.

  • Wie du kleine Signale deines Kindes erkennst und verstehst, welche Reflexe aktiv sind.

Kind spielt mit Buchstaben

Gestaltbasierte Sprachentwicklung im Autismus Spektrum

Donnerstag 14. Mai 2026

19 - 20.30 Uhr

Online

Kosten: CHF 35.00

Autistische Kinder entwickeln Sprache nicht Wort für Wort, sondern in Gestalten: ganze Sätze, Tonation, Handlungen und Emotionen.


Inhalte:

  • Analytischer Sprachaufbau vs. gestaltbasierte Sprachentwicklung

  • Wie erkenne ich gestaltbasierte Sprachverarbeitung im Alltag, in Schule und Familie

  • Bedeutung von Tonation und Echolalie als Kommunikation und Regulation

  • Gestaltbasierte Sprachentwicklung bei nonverbalen autistischen Kindern

  • Wie arbeite ich gestaltbasiert und nervensystemfreundlich

  • Welche Rolle Medien (Serien, Filme, Hörbücher) in der Sprachentwicklung spielen

 

Lerne Kinder im Spektrum neu verstehen und beziehungsorientierter zu begleiten.

Anmeldung

Ich melde noch eine Begleitperson mit an:
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